人和人总归是有不同的地方的，即便都是从部队那个大学校里出来的。
以前彭飞上一二年级的时候，对教师节这个节日根本没有什么概念。只是到了前一天的时候，老师就会对同学们宣布“明天是教师节啊，放假一天，我把作业给你们留一下。”
而当小孩子们听到明天可以放假了，都会不自觉的小声欢呼一下“哦，明天放假喽。”似乎只关心自己的假期，从没想着是否要对自己的老师有所表达。
后来，彭飞到了三年级的时候，似乎对教师节有了那么一点意识。在看到个别同学自己动手，给老师制作贺卡的时候，也自己笨手笨脚的制作了一张贺卡。就在前一天，一同交给了老师。虽然，可以说做的都不怎么样，但老师捧着那几张贺卡，似乎笑得很开心。等到了四年级的时候，班里面也有制作贺卡送给老师的。不过彭飞感觉自己的手艺实在是拿不出去，所以就没送了。
况且，凡是以前教过自己的老师，从来没有要求过学生们必须要给我送贺卡，或者必须怎么怎么样的。他们倒是总要求，要按时完成作业；要记得预习课文；要背诵第几课的第几个段落……所以，如今看着教师节将近，看着又有个别同学做贺卡，买贺卡，彭飞仍然无动于衷。
教师节的前一天，已备好贺卡的同学，在放学之前，纷纷对老师奉上自己的一片心意。但见班主任谭老师，皮笑肉不笑的接过贺卡，顺手夹在自己的书里，之后翩然离开了教室。
教师节放假回来第一天，下午的班会之上，谭老师站在讲台后面，对自己的学生们问道“同学们，你们知道教师节是谁的节日吗？”
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